A fronte di alcuni obiettivi quali l’aumento delle performances, l’analisi dei processi decisionali e comunicazionali, la presa di decisione in tempi rapidi, l’elaborazione delle emozioni, la gestione dello stress, la riformulazione degli obiettivi personali, il trasferire a un gruppo uno stile omogeneo di utilizzo di alcune capacità, proponiamo di inserire una giornata e mezza, dove verrà utilizzata la disciplina sportiva della scherma, come metodologia esperenziale di apprendimento.

Metodologia e perché della scelta .. dallo Sport al Management .. L’utilizzo dello sport, con attività quali la scherma, il rugby, i competitive games, nella formazione permette di analizzare i principali comportamenti emersi durante le prove sportive e traslarli nelle realtà organizzative. Infatti, portare a termine un compito particolarmente impegnativo, misurarsi con un obiettivo aziendale complesso riuscendo a raggiungerlo con una prestazione eccellente, compiere un’impresa sportiva eccezionale battendo avversari agguerriti sono tutte attività che richiedono determinazione, volontà, motivazione, coraggio, tenacia, resistenza fisica e mentale.Nell’impresa sportiva come nella prestazione professionale eccellente, si riscontrano atteggiamenti, tratti, comportamenti del tutto simili.

Le metafore sportive più facilmente applicabili alla realtà organizzativa sono le seguenti:
· lo sviluppo personale attraverso competenza e allenamento
· il valore dell’allenamento
· la motivazione
· il mettersi alla prova e superare sempre nuove sfide

La scherma, in particolare, permette di sperimentare le proprie capacità di valutazione, presa di decisione, assunzione del rischio e controllo comportamentale, comportando per ciascun partecipante la necessità di fornire una prestazione individuale integrata in un contesto di squadra (staffetta).

Questa attività NON comporta alcun pericolo e può essere realizzata da chiunque. E’ necessario esclusivamente un abbigliamento da palestra.

Articolazione del Modulo Scherma

Prima giornata – Palestra (7 ore)
· Esercitazioni pratiche: acquisizione basi tecniche minime della disciplina
· Pianificazione strategica delle performance e organizzazione delle singole prestazioni individuali nel contesto di quadra
· Esercitazioni pratiche: sviluppo di situazioni competitive individuali e di gruppo
· Debriefing esperenziale e analisi comportamentale

Seconda giornata – Aula (4 ore)
Dall’esperienza agita al ruolo professionale

· Modelli teorici di riferimento
· Sistematizzazione delle acquisizioni agite nella sessione in palestra
· Trasposizione nel contesto di ruolo

Per informazioni e iscrizioni:

Per telefono: 02.76390417
Per mail: corsi@omnia-gru.it